سفارش تبلیغ
صبا ویژن
[ سهل پسر حنیف أنصارى پس از بازگشت از صفّین در کوفه مرد ، و امام او را از هرکس بیشتر دوست مى‏داشت فرمود : ] اگر کوهى مرا دوست بدارد در هم فرو ریزد [ و معنى آن این است که رنج بر او سخت شود و مصیبتها به سوى او شتاب گیرد . و چنین کار نکنند جز با پاکیزگان نیکوکار و گزیدگان اخیار . و این مانند فرموده اوست که : ] [نهج البلاغه]
دانلود فایل

افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر در بین سوادآموزان کلاس پنجم مرکز یادگیری محلی حویث

افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر در بین سوادآموزان کلاس پنجم مرکز یادگیری محلی حویثدسته: روانشناسی و علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: word
حجم فایل: 26 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 24

دانلود پژوهش افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر در بین سوادآموزان کلاس پنجم مرکز یادگیری محلی حویث

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

خرید

از ابتدا شروع سال تحصیلی متوجه این مسأله شدیم که سواد آموزان پایه پنجم این مرکز اکثراً در عملیات جدول ضرب ضعیف می باشند و در حل تمرینات مربوط به ضرب و تقسیم نیز که رابطه ای مستقیم با ضرب دارد دچار مشکل هستند . لذا مسأله مورد نظر این بود که چگونه و با چه راهکارهایی می توان  ضعف این سواد آموزان را در حد قابل ملاحظه ای کاهش و میزان یادگیری آنها را افزایش داد . برای کاهش این مشکل با همکاری متخصصان ، ارزیابان ، همکاران آموزشیار ، و سواد آموزان به این نتیجه رسیدیم که این طرح پژوهشی را به مدت یک ماه تهیه و به اجرا در آوردیم بنابراین طرح حاضر بدین منظور تهیه شده که امیدواریم با اجرای آن بتوان در میزان یادگیری سواد آموزان تغییراتی به وجود آورده و میـزان یادگیری آنها را افزایش دهیـم 

قیمت فایل فقط 3,000 تومان

خرید

برچسب ها : افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر در بین سوادآموزان کلاس پنجم مرکز یادگیری محلی حویث , دانلود پژوهش افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر در بین سوادآموزان کلاس پنجم مرکز یادگیری محلی حویث , کسب درآمد اینترنتی , دانلود مقاله , دانلود نرم افزار , دانلود اندروید , دانلود پایان نامه , دانلود پروژه , دانلود پرسشنامه , دانلود فایل , دانلود پاورپوینت , دانلود نمونه سوالات , کار در منزل , دانلود آهنگ , دانلود سریال , دانلود فیلم , دانلود کتاب , دا


کلمات کلیدی:


نوشته شده توسط علی 95/4/15:: 2:35 عصر     |     () نظر